EMPATEK Z WYSPY WSPÓŁCZUCIA - DZIESIĄTE WYZWANIE DZIECI GR. V - ZAKOŃCZENIE PROJEKTU

Marta Pieja

19 czerwca dzieci grupy V po raz ostatni przystąpił do wykonania zadania w ramach Projektu Edukacyjnego „Czuciaki z Krainy Emocji”. Tym razem poznały Czuciaka – Empatka z Wyspy Współczucia, który wprowadził je w świat emocji związanych ze współczuciem.....

Współczucie to zdolność dostrzegania czyjegoś cierpienia oraz pragnienie, by przynieść mu ulgę. Pojawia się wtedy, gdy widzimy czyjąś trudność, smutek, ból fizyczny lub emocjonalny. Nie oznacza litości, lecz głębokie zrozumienie i gotowość do wsparcia drugiej osoby. Współczucie rodzi się z empatii, czyli umiejętności wczuwania się w czyjeś przeżycia. Jest ważne, ponieważ buduje relacje oparte na zaufaniu i poczuciu bezpieczeństwa. Dzięki współczuciu uczymy się wrażliwości na potrzeby innych. Pomaga nam reagować spokojnie i życzliwie, zamiast obojętnie lub surowo.
Współczucie wzmacnia wspólnotę, bo sprawia, że nikt nie czuje sie samotny w swoim cierpieniu. Może wyrażać się w prostych gestach – dobrym słowie, wysłuchaniu, przytuleniu czy konkretnej pomocy. To jedna z najcenniejszych postaw człowieka, ponieważ czyni świat bardziej ludzkim i pełnym wzajemnej troski.

Nasze spotkanie rozpoczęliśmy od wysłuchania opowiadania o Adasiu i Zuzi, którzy na swojej drodze spotkali Empatka. Dzięki tej historii dzieci mogły dowiedzieć się, czym jest współczucie oraz w jaki sposób możemy okazywać je innym osobom.

 Podczas zabaw i aktywności dzieci uczyły się, że empatia to umiejętność słuchania, dostrzegania emocji innych osób oraz okazywania dobroci i wsparcia. Ćwiczyliśmy także piękne gesty życzliwości: uśmiech, przytulenie, dobre słowo i pomocną dłoń.

Za zrealizowane wyzwanie dzieci z gr. V otrzymały Certyfikat.

Szanowni Rodzice!

Z radością informujemy, że w grupie V dobiegła końca realizacja całorocznej innowacji pedagogicznej „Czuciaki z Krainy Emocji”, realizowanej pod patronatem wydawnictwa Bliżej Przedszkola. Udział w projekcie „Czuciaki” miał ogromną wartość wychowawczą i pedagogiczną.

Przez cały rok szkolny dzieci regularnie wyruszały w podróż do świata uczuć, gdzie co miesiąc poznawały nowego bohatera – sympatycznego Czuciaka symbolizującego inną emocję. Odwiedziliśmy m.in.

• Śmieszkę z Wyspy Radości
• Markotka z Wyspy Smutku
• Pana Łał z Wyspy Zdziwienia
• Gniewka z Wyspy Złości
• Bojka z Wyspy Strachu
• Nudka z Wyspy Znudzenia
• Brawojkę z Wyspy Dumy
• Pana Zielonka z Wyspy Zazdrości
• Tremka z Wyspy Wstydu
• Empatka z Wyspy Współczucia

Czego nauczyliśmy się dzięki projektowi?

• Rozpoznawania i nazywania emocji – dzieci potrafią lepiej zidentyfikować to, co czują w danym momencie.
• Akceptacji wszystkich uczuć – przedszkolaki dowiedziały się, że każda emocja (nawet złość czy smutek) jest ważna i potrzebna.
• Strategii radzenia sobie z trudnymi emocjami – poprzez bajkoterapię, zabawy ruchowe, muzyczne i techniki relaksacyjne dzieci poznały zdrowe sposoby na rozładowanie napięcia.
• Empatii i współpracy – wspólne rozmowy i zadania wzmocniły więzi w grupie oraz nauczyły dzieci dostrzegania potrzeb swoich i innych.

Podczas zajęć wykorzystywaliśmy różnorodne metody pracy: literaturę dziecięcą, działania plastyczne, dramę oraz zabawy wyciszające. Zaangażowanie dzieci, ich ciekawość oraz otwartość podczas spotkań z Czuciakami pokazały, jak bardzo potrzebne są działania rozwijające inteligencję emocjonalną już od najmłodszych lat.

Serdecznie dziękujemy Rodzicom za wsparcie i współpracę w realizacji tego projektu. Zachęcamy do kontynuowania rozmów o Czuciakach i emocjach w domach, aby utrwalać zdobyte przez dzieci umiejętności.

Życzymy, aby zdobyta wiedza o emocjach pomagała Wam każdego dnia budować dobre relacje, rozumieć siebie i innych oraz z odwagą odkrywać świat pełen uczuć.

 

FOTORELACJA - KLIKNIJ W ZDJĘCIE

Dzieci z gr. V otrzymały Certyfikat za aktywny udział w projekcie